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Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento

Sinopsis de Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento

Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento incluye nueve trabajos elaborados entre 1978 y 1988, la mayoría de los cuales han sido publicados en revistas españolas especializadas de psicología y de ciencias de la educación. El hilo conductor es la problemática del aprendizaje escolar visto desde una perspectiva constructivista. Desde diferentes puntos de vista, unos teóricos y...

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Ficha Técnica

Temáticas
Publicación 3 mayo 1990
Colección Educador
Presentación Rústica sin solapas
Formato 15.5 x 22 cm
Editorial Ediciones Paidós
ISBN 978-84-7509-593-6
Páginas 208
Código 0000P26092

Sobre el autor de Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento

César Coll

César Coll es un psicólogo contemporáneo que se ha desempeñado en el campo de la psicología evolutiva y de la educación. Nace en España, obtiene su primer título de maestro de enseñanza en primaria en el año 1967. En 1972 obtiene el título de licenciado en Psicología en la Universidad de Barcelona y en 1973 el de licenciado en Psicología Genética y Experimental en la universidad de Ginebra, Suiza. En esta ciudad durante los años 1973 y 1978 forma parte del Centro Internacional de Epistemología Genética colaborando con el equipo de investigación que es dirigido por un influyente como lo fue Jean Piaget.

Retrato de  César Coll

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