El sentido de la escuela secundaria

Sinopsis de El sentido de la escuela secundaria

¿Es posible desnaturalizar el devenir de la escuela secundaria para reconstruirla con una mirada nueva que recupere sus mejores tradiciones? ¿Es viable repensar las prácticas de enseñanza y actuar a partir de esa evaluación?
Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti asumen estas preguntas como un desafío, retomando las problemáticas que les plantean los equipos directivos, los profesores y...

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Ficha Técnica

Temática	Ciencias humanas y sociales
Publicación	5 marzo 2020
Sentido lectura	Occidental

Colección	Paidos Educacion
Presentación	Epub 2
Editorial	Ediciones Paidós

ISBN	978-950-12-9909-0
Páginas	168
Código	0010259110

Sobre los autores de El sentido de la escuela secundaria

Rebeca Anijovich

Es magíster en Formación de Formadores de la Universidad de Buenos Aires. Directora del profesorado universitario de la Universidad de San Andrés. Es formadora de docentes y formadores en diferentes universidades. Se desempeña como asesora pedagógica en escuelas de Brasil, Perú y Uruguay.

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Graciela Cappelletti

Es especialista y magíster en didáctica por la Universidad de Buenos Aires. Es profesora en la Universidad Nacional de Quilmes y en la Universidad de San Andrés y, además, es investigadora de la Universidad de Buenos Aires.

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