El foro como estrategia educativa en las aulas online
Las aulas online han cambiado la manera en la que profesores y estudiantes hacen posible el proceso educativo. Con sus beneficios y, por supuesto, sus limitaciones, la virtualidad nos ha brindado una enorme cantidad de herramientas, muchas veces insospechadas, que apoyan e incluso mejoran la calidad de la educación brindada.
El foro virtual,...
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| Temáticas | |
|---|---|
| Publicación | 14 junio 2024 |
| Sentido lectura | Occidental |
| Presentación | Epub 2 |
|---|---|
| Editorial | Paidos |
| ISBN | 978-612-4404-62-7 |
| Páginas | 192 |
|---|---|
| Código | 0010352864 |
Es doctor en Educación por la fundación española FUNIBER-UNINI. Tiene un Senior Executive MBA del PAD de la Universidad de Piura y un máster en Digital Business Management de la Universidad de Barcelona, España.
Tiene estudios de posgrado en Dirección General, Marketing, Total Quality Management, Innovación, Educación Remota y Gamificación educativa. Ha colaborado en el libro 30 Advice from 30 Greatest Professionals in CRM and Customer Service in the World (2017). Es consultor de empresas, coach y mentor de ejecutivos, además de facilitador certificado de Point of You® y Lego® Serious Play® y experto en modelos de negocios centrados en la persona, además de especialista en soluciones educativas de reskilling y upskilling. Se desempeña como docente de posgrado en el Perú y el extranjero.
Su propósito de vida: «Seguir aprendiendo para impactar positivamente en el ser y saber de las personas».
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