Los últimos descubrimientos ciéntificos sobre cómo aprenden los niños
Una respuesta científica a las preguntas que se hacen padres y educadores sobre cómo aprenden y crecen los niños.
En contra de los modelos actuales de crianza, ser padres no es una labor de carpintería, no es un trabajo que tenga como objetivo «tallar» a un niño para convertirlo en un modelo particular de adulto. Por el contrario, ser padres es como cuidar un jardín. La labor de...
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| Temáticas | |
|---|---|
| Publicación | 30 enero 2018 |
| Sentido lectura | Occidental |
| Presentación | Rústica con solapas |
| Traductora | María Jesús Asensio Tudela |
|---|---|
| Formato | 15 x 23 cm |
| Editorial | Ediciones Martínez Roca |
| ISBN | 978-84-9998-635-7 |
| Páginas | 264 |
|---|---|
| Código | 0010194542 |
| Tinta ilustraciones interior | Integradas en b/n |
Alison Gopnik es catedrática de Psicología y catedrática asociada de Filosofía en la Universidad de Berkeley, California. Es una figura de reconocido prestigio internacional en el estudio del aprendizaje y el desarrollo infantil.
Comentarios y valoraciones sobre ¿Padres jardineros o padres carpinteros?
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